ก้าวแรกสู่โลกแห่งการทำงาน! นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า ออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569 นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ เริ่มต้นก้าวสำคัญสู่เส้นทางวิชาชีพ ด้วยการออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569 ณ สถานประกอบการและหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภายในจังหวัดบุรีรัมย์และต่างจังหวัด การฝึกประสบการณ์วิชาชีพในครั้งนี้ เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้นำความรู้ด้านเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้ามาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติงานจริง ไม่ว่าจะเป็นงานด้านระบบไฟฟ้า การติดตั้งและบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้า การควบคุมระบบไฟฟ้า ตลอดจนการเรียนรู้เทคโนโลยีและกระบวนการทำงานในสถานประกอบการ นอกจากนี้ นักศึกษายังได้พัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีม ความรับผิดชอบ การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า และการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมการทำงานจริง ซึ่งเป็นประสบการณ์สำคัญในการเตรียมความพร้อมก่อนก้าวเข้าสู่ตลาดแรงงาน เพราะประสบการณ์จริง คือจุดเริ่มต้นของความเป็นมืออาชีพ ขอให้นักศึกษาทุกคนเก็บเกี่ยวความรู้และประสบการณ์อย่างเต็มที่ พร้อมเติบโตเป็นบุคลากรคุณภาพในสายงานวิศวกรรมไฟฟ้าต่อไป #เทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า #คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม #IDTECHBRU #มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ #ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ #ก้าวแรกสู่โลกการทำงาน

⚡ สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า จัดสอบปริญญานิพนธ์ นักศึกษาชั้นปีที่ 4 วันที่ 1 ตุลาคม 2569 สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ จัดการสอบปริญญานิพนธ์สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 4 รหัส 66 ณ ห้องสาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า ชั้น 2 อาคาร 18 คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ในการสอบครั้งนี้ คณาจารย์ประจำสาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้าร่วมกำกับการสอบ รับฟังการนำเสนอผลงาน ซักถามและให้ข้อเสนอแนะ พร้อมประเมินและให้คะแนนปริญญานิพนธ์ของนักศึกษา เพื่อให้การประเมินสะท้อนถึงความรู้ ความสามารถ กระบวนการพัฒนา และคุณภาพของผลงานอย่างเหมาะสม นักศึกษาได้นำเสนอผลงานปริญญานิพนธ์ที่มุ่งประยุกต์ใช้ความรู้ด้านวิศวกรรมไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ ระบบควบคุม พลังงานทดแทน IoT และการเขียนโปรแกรม เพื่อพัฒนาเป็นนวัตกรรมที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง จำนวน 6 ผลงาน ได้แก่ เครื่องป้องกันนกและกระรอกเกาะหม้อแปลงไฟฟ้าแรงสูง ตู้อบเส้นหมี่ ชุดฝึกปฏิบัติการติดตั้งระบบโซลาร์รูฟแบบไฮบริด การออกแบบและพัฒนาชุดจำลองการแข่งรถ Sim Racing ด้วย Python ร่วมกับระบบส่งสัญญาณควบคุมระยะไกลแบบ Express LRS (ELRS) และระบบภาพมุมมองบุคคลที่หนึ่ง (FPV) การออกแบบและพัฒนากล่องควบคุมอัจฉริยะสำหรับการเกษตรในโรงเรือนขนาดเล็ก กล่องจ่ายยาอัจฉริยะสำหรับผู้สูงอายุ การสอบปริญญานิพนธ์ครั้งนี้สะท้อนกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้นักศึกษา คิดวิเคราะห์ แก้ไขปัญหา ออกแบบ พัฒนา และสร้างสรรค์นวัตกรรมจากองค์ความรู้ทางวิชาชีพ พร้อมทั้งได้รับคำแนะนำจากคณาจารย์เพื่อนำไปพัฒนาผลงานให้มีคุณภาพและสามารถประยุกต์ใช้ได้จริง 🌱 เชื่อมโยงเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ผลงานปริญญานิพนธ์มีความสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนขององค์การสหประชาชาติ (SDGs) ในหลายด้าน ได้แก่ SDG 4: Quality Education – ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติและการพัฒนาทักษะวิชาชีพของนักศึกษา SDG 7: Affordable and Clean Energy – สนับสนุนการประยุกต์ใช้พลังงานสะอาดและพลังงานแสงอาทิตย์ผ่านระบบโซลาร์รูฟแบบไฮบริด SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure – ส่งเสริมการสร้างนวัตกรรมและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อการใช้งานจริง SDG 12: Responsible Consumption and…

สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ จัดการสอบโครงร่างปริญญานิพนธ์สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 รหัส 67 เพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้นำเสนอแนวคิด หลักการ เหตุผล วัตถุประสงค์ และแนวทางการดำเนินงานของโครงงาน ก่อนเข้าสู่กระบวนการพัฒนาและดำเนินงานจริง การสอบครั้งนี้มีหัวข้อปริญญานิพนธ์ที่หลากหลาย จำนวน 11 หัวข้อ ครอบคลุมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีด้านระบบอัตโนมัติ ระบบควบคุม ปัญญาประดิษฐ์ พลังงานทดแทน และนวัตกรรมเพื่อการเกษตรและสิ่งแวดล้อม ได้แก่ เครื่องอัดก้อนเห็ดฟางกึ่งอัตโนมัติ รถขนสารกำจัดวัชพืชในร่องอ้อยควบคุมระยะไกล เครื่องบีบอัดกระป๋องอัตโนมัติ เครื่องช่วยเดินอัตโนมัติ การถอดแบบวงจรไฟฟ้าและประมาณราคาด้วยโปรแกรม AI รถพ่นยาบังคับแบบหัวหมุนได้ 180 องศา เครื่องสับย่อยใบอ้อยสำหรับเพาะพันธุ์เห็ด เครื่องอัดถ่านดูดความชื้นและดูดกลิ่น ชุดปฏิบัติการระบบผลิตไฟฟ้าจากแสงอาทิตย์ ชุดปฏิบัติการขับเคลื่อนมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง เรือเก็บขยะอัจฉริยะด้วยพลังงานแสงอาทิตย์ โดยมี คณาจารย์ประจำสาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า ทำหน้าที่เป็นคณะกรรมการกำกับและประเมินการสอบ พร้อมให้ข้อเสนอแนะทางวิชาการ เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำไปปรับปรุง พัฒนา และต่อยอดโครงร่างปริญญานิพนธ์ให้มีความสมบูรณ์และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง 🌏 เชื่อมโยงเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) การพัฒนาปริญญานิพนธ์ของนักศึกษาสอดคล้องกับแนวทาง Sustainable Development Goals (SDGs) ในหลายมิติ โดยเฉพาะ 🔹 SDG 4: Quality Education ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ การคิดวิเคราะห์ การแก้ไขปัญหา และการสร้างนวัตกรรมจากองค์ความรู้ด้านวิศวกรรมไฟฟ้า 🔹 SDG 7: Affordable and Clean Energy ส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาเทคโนโลยีด้านพลังงานสะอาด เช่น ระบบผลิตไฟฟ้าจากพลังงานแสงอาทิตย์ 🔹 SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure ส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม ระบบอัตโนมัติ ระบบควบคุม และเทคโนโลยีอัจฉริยะที่สามารถประยุกต์ใช้ในภาคการเกษตร อุตสาหกรรม และชุมชน 🔹 SDG 11: Sustainable Cities and Communities สนับสนุนการพัฒนาเทคโนโลยีที่ช่วยแก้ไขปัญหาในชุมชน เช่น เรือเก็บขยะอัจฉริยะ และเทคโนโลยีเพื่อการดำรงชีวิต 🔹 SDG 12:…

คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ร่วมจัดกิจกรรมค่าย STEAM Education พัฒนาศักยภาพนักเรียนตามความสนใจและความถนัด คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ โดย อาจารย์ ดร.ดุสิต อุทิศสุนทร ผศ.สนิท พาราษฎร์ และอาจารย์ณัฐวุฒิ พจน์ปริญญา ร่วมเป็นวิทยากรดำเนินกิจกรรม โครงการค่าย STEAM Education ณ หอประชุมจตุรพิธพร และโดมอเนกประสงค์ โรงเรียนห้วยราชพิทยาคม เมื่อวันศุกร์ที่ 4 กันยายน 2569 กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนผ่านกระบวนการ STEAM Education ซึ่งบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม ศิลปะ และคณิตศาสตร์เข้าด้วยกัน โดยมุ่งเน้นให้นักเรียนได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง การคิดวิเคราะห์ การแก้ไขปัญหา และการสร้างสรรค์ผลงานตาม ศักยภาพ ความสนใจ และความถนัดของผู้เรียน การจัดกิจกรรมครั้งนี้ยังเป็นอีกหนึ่งความร่วมมือด้านการจัดการเรียนรู้ระหว่าง คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ และโรงเรียนห้วยราชพิทยาคม ในการส่งเสริมทักษะที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 และสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการออกแบบอย่างสร้างสรรค์ SDG 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ – ส่งเสริมการเรียนรู้ที่หลากหลายและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนตามความถนัด SDG 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน – สร้างความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและสถานศึกษาเพื่อพัฒนาการศึกษา ภาพกิจกรรม ทั้งหมด  https://drive.google.com/drive/u/0/folders/11VVeLPhQaeYorQjU6A6aiFTJlS4Z2hhl?sort=13&direction=a