สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ จัดการสอบโครงร่างปริญญานิพนธ์สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 รหัส 67 เพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้นำเสนอแนวคิด หลักการ เหตุผล วัตถุประสงค์ และแนวทางการดำเนินงานของโครงงาน ก่อนเข้าสู่กระบวนการพัฒนาและดำเนินงานจริง
การสอบครั้งนี้มีหัวข้อปริญญานิพนธ์ที่หลากหลาย จำนวน 11 หัวข้อ ครอบคลุมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีด้านระบบอัตโนมัติ ระบบควบคุม ปัญญาประดิษฐ์ พลังงานทดแทน และนวัตกรรมเพื่อการเกษตรและสิ่งแวดล้อม ได้แก่
- เครื่องอัดก้อนเห็ดฟางกึ่งอัตโนมัติ
- รถขนสารกำจัดวัชพืชในร่องอ้อยควบคุมระยะไกล
- เครื่องบีบอัดกระป๋องอัตโนมัติ
- เครื่องช่วยเดินอัตโนมัติ
- การถอดแบบวงจรไฟฟ้าและประมาณราคาด้วยโปรแกรม AI
- รถพ่นยาบังคับแบบหัวหมุนได้ 180 องศา
- เครื่องสับย่อยใบอ้อยสำหรับเพาะพันธุ์เห็ด
- เครื่องอัดถ่านดูดความชื้นและดูดกลิ่น
- ชุดปฏิบัติการระบบผลิตไฟฟ้าจากแสงอาทิตย์
- ชุดปฏิบัติการขับเคลื่อนมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง
- เรือเก็บขยะอัจฉริยะด้วยพลังงานแสงอาทิตย์
โดยมี คณาจารย์ประจำสาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า ทำหน้าที่เป็นคณะกรรมการกำกับและประเมินการสอบ พร้อมให้ข้อเสนอแนะทางวิชาการ เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำไปปรับปรุง พัฒนา และต่อยอดโครงร่างปริญญานิพนธ์ให้มีความสมบูรณ์และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง
🌏 เชื่อมโยงเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
การพัฒนาปริญญานิพนธ์ของนักศึกษาสอดคล้องกับแนวทาง Sustainable Development Goals (SDGs) ในหลายมิติ โดยเฉพาะ
🔹 SDG 4: Quality Education
ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ การคิดวิเคราะห์ การแก้ไขปัญหา และการสร้างนวัตกรรมจากองค์ความรู้ด้านวิศวกรรมไฟฟ้า
🔹 SDG 7: Affordable and Clean Energy
ส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาเทคโนโลยีด้านพลังงานสะอาด เช่น ระบบผลิตไฟฟ้าจากพลังงานแสงอาทิตย์
🔹 SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure
ส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม ระบบอัตโนมัติ ระบบควบคุม และเทคโนโลยีอัจฉริยะที่สามารถประยุกต์ใช้ในภาคการเกษตร อุตสาหกรรม และชุมชน
🔹 SDG 11: Sustainable Cities and Communities
สนับสนุนการพัฒนาเทคโนโลยีที่ช่วยแก้ไขปัญหาในชุมชน เช่น เรือเก็บขยะอัจฉริยะ และเทคโนโลยีเพื่อการดำรงชีวิต
🔹 SDG 12: Responsible Consumption and Production
ส่งเสริมการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า การลดของเสีย และการนำวัสดุเหลือใช้ทางการเกษตรกลับมาใช้ประโยชน์
🔹 SDG 13: Climate Action
สนับสนุนการประยุกต์ใช้พลังงานทดแทนและเทคโนโลยีที่ช่วยลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม
กิจกรรมการสอบโครงร่างปริญญานิพนธ์จึงไม่เพียงเป็นกระบวนการพัฒนาทักษะทางวิชาการของนักศึกษา แต่ยังเป็นอีกหนึ่งพื้นที่ในการ “เรียนรู้ สร้างสรรค์ และพัฒนานวัตกรรมเพื่อการใช้งานจริงและการพัฒนาที่ยั่งยืน” สอดคล้องกับพันธกิจด้านการผลิตบัณฑิตที่มีทักษะด้านเทคโนโลยี พร้อมสร้างประโยชน์ให้แก่สังคมและชุมชน














